bakabar.com, BANJARBARU – Pemerintah Kota Banjarbaru melakukan Koordinasi Stakeholder dan Penguatan Pesantren Ramah Anak, di Aula Gawi Sabarataan Banjarbaru.
Kepala Bidang Fasilitas Partisipasi Organisasi Keagamaan Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, Dody Muhammad Hidayat, mengatakan hal itu merupakan kegiatan lanjutan dari beberapa kali kegiatan sebelumnya yang telah di
laksanakan di Banjarmasin.
Kegiatan program pesantren ramah anak merupakan program unggulannasional yang selalu dipantau Kantor Staf Kepresidenan (KSP).
“Dan yang akan menjadi model pesantren ramah anak di Kalimantan Selatan adalah Pesantren Al Falah di Kota Banjarbaru,” ucap Dody melalui siaran pers yang diterima bakabar.com, Rabu (13/11) siang.
Pesantren ini, kata dia, akan menjadi projek pesantren ramah anak yang tujuannya agar disukai disukai para santri dengan
suasana yang bersih, hijau, aman, ramah, dan tidak ada tindakan diskriminatif antara satu dengan yang lainnya.
“Semoga ke depan Pesantren Al-Falah di Banjarbaru ini bisa menjadi contoh sebagai salah satu pesantren yang ramah anak,” bebernya.
Sementara itu, Asisten Perekonomian Pembangunan dan Kemasyarakatan, Mahrina Noor, mengungkapkan pesantren merupakan lembaga pendidikan yang banyak diminati di samping sekolah formal lainnya.
Peran pesantren semakin menguat dengan adanya Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003tentang pendidikan nasional.
Kemudian diperkuat dengan Peraturan Pemerintah Nomor55 tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan.
Belied tersebut mengukuhkan pesantren sebagai lembaga penyelenggara pendidikan yang bertujuan untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
“Menanamkan akhlak mulia, dan membekali peserta didik dengan ilmu agama serta keahlian yang berguna untuk kehidupannya di masyarakat,” pungkasnya.
Baca Juga: Momentum Hari Pahlawan, Nadjmi Adhani: Tunjukkan Aksi Nyata untuk NKRI!
Baca Juga: Momentum Maulid Nabi Muhammad SAW, Pemkot Banjarbaru Apresiasi Pondok Pesantren Al-Falah
Reporter: Muhammad Robby
Editor: Puja Mandela
