Pendidikan di Indonesia Era Kolonial, Bagian dari Politik Balas Budi

bakabar.com, JAKARTA – Pendidikan Indonesia pada masa kolonial Belanda merupakan bentuk dari politik balas budi yang dimulai pada tahun 1901.

Berdasarkan prinsip-prinsip politik etis, pemerintah kolonial menerapkan kebijakan pendidikan yang mencakup dua poin inti, yakni, pendidikan dan pengetahuan gaya Barat diberikan kepada warga pribumi.

Pendidikan menggunakan bahasa Belanda sebagai medium pengajaran dan pemberian pendidikan dasar kepada golongan pribumi disesuaikan dengan kebutuhan spesifik mereka.

Berikut adalah tingkat Pendidikan Indonesia pada masa kolonial Belanda yang dikutip dari jurnal Sejarah Pergerakan Nasional Indonesia.

Pendidikan Tingkat Dasar
1. Sekolah Rendah Eropa (Europeesch Lagere School / ELS): Sekolah ini merupakan institusi pendidikan dasar berbahasa Belanda yang diperuntukkan bagi anak-anak bangsa Belanda dan golongan Eropa lainnya. Mereka mendapatkan pendidikan dengan standar Eropa.

2.Sekolah Bumiputra Kelas 1 (Inlandsch School Eersteklasse): Terdiri dari dua jenis, yaitu Sekolah Cina-Belanda (Holandsch-Chineesche School) yang diperuntukkan bagi anak-anak Tionghoa, dan Sekolah Rendah Bumiputra-Belanda (Hollanddsch-Inlandsch School) yang diperuntukkan bagi anak-anak pribumi. Pendidikan pada sekolah ini juga dilakukan dalam bahasa Belanda.

Baca Juga: Belanda Kembalikan Ratusan Artefak Curian Zaman Kolonial ke Indonesia

3. Sekolah Dasar Berbahasa Pengantar Bahasa Daerah: Meliputi Sekolah Rendah Bumiputra Kelas 2 (Inlandsch School Tweede-Klasse), Sekolah Desa (Volks School) dan Sekolah Lanjutan (Vervolg School), yang mengarahkan siswa ke pendidikan menengah atau sekolah kejuruan. Pendidikan pada tingkatan ini menggunakan bahasa daerah sebagai bahasa pengantar.

Pendidikan Tingkat Menengah:
1. Hogere Burger School (HBS): Sekolah menengah atas berorientasi ilmu pengetahuan dan bahasa Belanda, bertujuan untuk melahirkan "warga negara yang baik" dan menghasilkan calon-calon pegawai pemerintah.

2. Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO): Setara dengan HBS, namun dengan fokus kurikulum yang lebih ringan dan lebih praktis. Siswa MULO juga bisa melanjutkan ke pendidikan tinggi.

3. Algemene Middelbare School (AMS): Sekolah menengah atas yang menawarkan kurikulum yang lebih umum dan lebih praktis, lebih cocok bagi siswa yang berminat pada karier non-akademis.

4. Sekolah Kejuruan: Seperti Kweekschoolen (sekolah guru pribumi) dan Normaal School, yang memberikan pelatihan untuk calon guru atau pelatihan keterampilan tertentu.

Pendidikan Tingkat Tinggi:
1. Pendidikan Tinggi Teknik (Koninklijk Instituut voor Hoger Technisch Onderwijs Nederlandsch Indie / THS): Menawarkan pendidikan teknik tingkat tinggi, seperti teknik sipil, teknik mesin, dan lainnya.

4. Sekolah Pelatihan untuk Kepala atau Pejabat Pribumi: Seperti OSVIA (Opleidingsschool voor Inlandsche Ambtenaren), yang melatih calon pegawai negeri sipil pribumi.

Semua tingkatan pendidikan ini mencerminkan upaya kolonial Belanda dalam memenuhi kebutuhan administratif, ekonomi, dan sosialnya, sambil mengontrol akses pendidikan dan merumuskan orientasi budaya yang sesuai dengan kepentingan mereka.

Meskipun begitu, seiring berjalannya waktu, pendidikan juga menjadi sarana bagi kalangan nasionalis untuk membangkitkan semangat kemerdekaan dan identitas nasional Indonesia.